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我的路我自己来走,而且十分高尚自信的走着,怎顾得那许多小人毁谤?
其实,我更大的不自在是身边这女孩。
她让我“伤心太平洋”
了很久后,如今又让我“猜不明白”
。
我不知道一方面单纯可爱的她为何高深莫测致此。
似乎感觉其身在此而心在彼,又不知为何坐于此沙漠之境呢?或许只是因为这是沙漠,利于苦修?
而我就是这一点微不足道的沙子?或许也只是一粒沙子而已!
我明白这一点后,也就努力去扮演一个沙子的角色,无可奈何!
不过我是一直有脾气的沙子,让这在沙漠中锻炼的美人儿也感到一些不自在。
其实,今日之境。
我也只有游戏,才能不辜负这大好时光。
我何必心细如此?敏感如此?
于是我在那儿相思绵绵,踏入一个庸俗愚蠢的梦中。
我发现小人们故意制造好各种陷阱,等待着你的沦陷。
在里面感受各种苦涩的煎熬。
所以,我期望赶紧遇见属于自己的她,以解除着无聊的孤寞。
至于她,这曾经冰清玉洁的美玉,只可惜上了颜色,不是为我而美丽的罢了。
我又何必多请自作如此?兀自自欺!
四月四日阴转晴
i、o、u
伟人之所以伟大,是因为我们都跪着!
——马克思
在我为历史老师们感叹其人生的悲哀后,或许老师们就要回过头来对我报以陌生的悲怜之情了!
不知睡足了没有的历史老师进得班来,气氛很黯淡,光线十分微弱。
学生们仍然保持着一片似活非活的状态。
有几个家伙在那儿乱弹琴。
机器般的生活状态,没有自由,没有快乐,甚至没有政治要求的满足,人们生活着。
忙碌了一生。
他们会站起来吗?几千年来,这是一个每人都跪着的国度,这也是一个站立不起来的国家。
耻辱和汗水,换来了鄙夷和嘲弄。
“人们啊,站起来吧!”
即使不是为了成为伟人,至少是为了成为一个完整的人!
我难预料自己人生的前面会如何,因而也担心他们会反过来为我感到悲哀。
或许。
我甚至不能引来这批奴隶的同情,枉费神思!
班主任是第二节课,或许是对自己的课讲的无人理会失败的反省,他自愿撤销了自己的课程计划,而是拿来用班费(每人好几十)订的一本有关考试的书,念了起来。